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围棋的随想

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发表于 2018-12-30 11:52:40 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、学习围棋的意义何在呢?

围棋的规则最为简单,黑先白后、交叉点上、落子生根,但是它的变化却最是繁杂,要知道,除了跳棋、国际象棋、中国象棋,它可是最后才被人工智能征服的智力游戏。

表面上看起来,围棋的目的就是一争胜负、一决高下,其实,我们若是从更深的层次去理解,围棋的确是一种磨炼性格的智力游戏。

它对人的抗挫折能力、换位思考、合作精神、分寸感...等等这些方面,都有着不可替代的作用。

比如,有的小孩子开始学棋的时候一输棋就哭得稀里哗拉的,这就是抗挫折能力还不够强大的体现。

有的小孩子在家里面一直都是“小皇帝”,唯我独尊一心孤行,这就是不能换位思考的表现。



有的小孩子性格内向、敏感怯懦,与周围的人群格格不入,这就是没有合作精神的原因。

有的小孩子喜欢胡搅蛮缠、无理取闹,这就是没有分寸感的毛病。

二、为什么常常觉得小孩子的棋力进步非常地缓慢呢?

学习围棋,其实这是一个长期积累的过程,有很多的围棋常形变化是需要你去记忆的,对于棋形方面的棋感也是需要长期地磨炼的。

围棋的学习,大致上是可以分为这三个阶段过程的,一是初级的记忆和模仿,二是中级的理解和运用,三是高级的变通和创造。

从理论上说,你把棋子下在任何一个交叉点上,都是可行的,但是,如果加上了价值和棋形的双重判断,围棋的正着选点,看起来很多,其实却是极其有限的。

三、增长棋力的几点建议

学习围棋,并没有任何的捷径可走,除了多做习题之外,再就是网棋对局了。只不过是下棋要与复盘相结合起来,才能够有所收获的。当小孩子对棋理的认识还没有跟上去的时候,他一直会不断地重复着以前的错误,乐此不疲而不自知。



因为棋力的涵盖内容,其实是非常广泛的,它包含有布局的理念、定式的常形、死活和手筋、官子的技巧...... 另外,还包括心理素质和临战状态这些方面的因素。



围棋对局,可以看成是对于综合棋力的一种实战的演练,我们只有加强做题练习和对局复盘,才是增长棋力的不二法门。



那么,我们最后的结论就是,坚持不懈,就是必备的一个先决条件,你想吧,当别人都在稳步前进的时候,你却是在原地踏步,这是怎么能够长棋的呢?所以,按时地参加寒假班、暑假班就是非常必要的了。



我们培养小孩子学习围棋,并不只是为了培养职业棋手,据统计,全国学习围棋的小孩子高达300万人以上,但是每年能够成为职业棋手的人数,也不过是30人左右。



我们教小孩子学习围棋的目的,除了对智力方面的开发之外,更多的是为了磨炼小孩子的性格(塑造社会人格),也就是说,一方面,围棋会使他们的大脑变得更加的聪明、灵活,另一方面,围棋又会使他们的性格变得更加的阳光、坚韧。



我坚信,围棋,作为小孩子一生的爱好和趣味,一定会使他们受益终身,回味无穷......!
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