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围棋,让孩子学会自我…

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发表于 2019-5-19 17:09:46 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式

原创: 弈鹿  弈鹿数感围棋  昨天
支持原创

传统的教育方式主张由父母或老师来管理孩子,包办孩子的一切。但这样做的弊端是降低了孩子的自我管理能力,变得做事情磨磨蹭蹭,东西经常丢三落四,一切都需要别人来操心。怎样才能让孩子学会自己管理自己呢?弈鹿认为,围棋可以做到。

目标管理


孩子刚开始学棋的时候,学习的是吃子的技巧,吃掉对方的棋子就是目标。为了完成这个目标,就要一口气一口气地去围追堵截,这是孩子自发地按照目标去实施计划。如果这步棋想吃这个,那步棋想吃那个,结果最后什么也吃不到。孩子经过一段时间的学习,下棋的目的性会明显增强,每步棋都有特定的目标。



随着孩子水平的提高,由吃子棋过渡到围空棋。围空,是一个更高难度的目标,必须考虑到对手的破坏,考虑到与对手的交换,让对方不得不按照自己的意图落子。到了这个阶段,下棋更考验孩子的智谋,不但要明确自己的目标,还要为达到目标思考策略。



在棋盘之外,目标管理同样重要。孩子学围棋,倘若仅仅满足在上上课、和班上的伙伴下下棋,而没有一个具体的学习目标,很快就会懈怠。因此学围棋的孩子通常都会树立一个考级的目标,并向着这个目标不断努力。每个孩子都想成为高手,都想打败更厉害的对手,参加过级位赛的孩子,在平时的上课和练习中会更加用功。考级通过的喜悦、带给孩子的自信、再次树立新的挑战目标、不断超越自我的追求,这些都是围棋能带给孩子的收获。

情绪管理



围棋中有一句话:“一着不慎,满盘皆输。”下棋时如果不能控制好自己的情绪,下出过分的棋,很快就会败下阵来。一盘棋的争夺是漫长的,形势可能数度反转,有时候直到官子阶段才分出胜负,所以保持一个平稳的心态非常重要。学围棋的孩子,一开始都会经历大好形势被翻盘的教训,慢慢地就会明白领先时也不可掉以轻心,落后时也不要轻易放弃的道理。孩子下的棋多了,情绪控制力会大大提高,心理素质也得到很好的锻炼。

时间管理

刚开始学棋的时候,孩子往往想也不想,落子如飞,一盘棋几分钟就下完了。这时老师为了让他养成思考的习惯,不断提醒他下慢点,“落子无悔先动脑”,慢慢孩子就学会三思而后行了。



孩子学了一两年后,会参加一些围棋赛,对孩子的时间管理能力就提出了更高的要求。因为一些正式的比赛会用计时钟,每方的时间是有限制的,超时直接判负。在读秒声中下棋,对孩子是一个巨大的考验,一般是60秒或30秒必须下一步棋。面对复杂的盘面,要在短时间内决定从哪里入手,就算是一个成年人面对倒计时的压力也很难不慌乱。所以围棋下的好的孩子,往往有着超过同龄人的心理素质,他们做事情总是有条不紊,不慌不忙。



学棋的过程也是教会孩子时间管理的过程。围棋的特点就是“三天不练手生”,长时间不下棋就会退步。但是现在很多孩子课业负担重,还报了很多兴趣班,家长反映孩子回家没时间练棋。弈鹿认为,这其实是没有做好时间管理的表现。一盘吃子棋只要花10分钟就能下完,善于利用零碎时间的孩子,在睡觉前、地铁上就能完成每日的学习任务。孩子如果能坚持学棋,久而久之就能学会如何合理安排时间,今后面对更多的学习任务也能游刃有余。



总之,无论是在目标管理、情绪管理还是时间管理上,围棋都能给孩子带来有益的帮助。孩子学会了自我管理,不仅家长可以少操心,更重要的是给孩子的未来走向社会打下一个坚实的基础。
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